Estudo das condições de saúde bucal em crianças com necessidades especiais

Sobre o livro

Trecho do início do livro

Na odontologia são classificados como pacientes portadores de necessidades especiais (PPNE) aqueles indivíduos que apresentam desvios no padrão considerado normal, necessitando assim, atenção diferenciada por parte do profissional. Contudo, muitas vezes este profissional não está apto para realizar um atendimento odontológico adequado, por não conhecer o perfil deste paciente. Neste sentido, o objetivo deste trabalho foi realizar um levantamento das condições de saúde bucal de alunos portadores de necessidades especiais da Associação Paranaense de Reabilitação (APR) de Curitiba. Foi realizado um estudo transversal, exploratório, descritivo, com 87 crianças de 05 a 14 anos, regularmente matriculados na APR Curitiba, nas quais fora realizado exame clínico intrabucal, segundo normas da Organização Mundial da Saúde (OMS), e aplicação de questionário específico acerca das condições de saúde bucal. A média de idade foi de 9,0 anos, sendo que 57,5% eram do sexo masculino. O valor do CPO-D médio da amostra estudada foi de 1,4, e 54% das crianças examinadas apresentaram CPO-D igual a zero. O que permitem concluir as condições de saúde bucal da amostra estudada são muito semelhantes às condições das crianças ditas normais da mesma faixa etária. Mais estudos devam ser realizados afim de fomentar os esforços em prol da saúde bucal deste grupo específico de pacientes levando em consideração a sua condição de vulnerabilidade bio-psico-social, e objetivando uma melhor qualidade de vida.

Sumário

1. 1. INTRODUÇÃO
2. 2. REVISÃO DE LITERATURA
3. 3. PROPOSIÇÃO
4. 4. MATERIAL E MÉTODOS
5. 5. RESULTADOS
6. 6. DISCUSSÃO
7. 7. CONCLUSÃO
8. REFERÊNCIAS
9. APÊNDICES
10. ANEXOS