Ensino de massoterapia habilidades envolvidas na relação fisioterapeuta paciente

Sobre o livro

Trecho do início do livro

Introdução: No curso de Fisioterapia, na disciplina de Recursos Terap êuticos Manuais, o aluno estar á na situação de aprendizagem onde atuará como fisioterapeuta, aprender á os recursos terap êuticos manuais e exercitar á a aplicação de anamnese e de testes de avalia ção funcional direcionados para aplicação de massagem. O conte údo referente ao treinamento técnico do aluno deve focar os recursos terap êuticos e suas bases, mas não deve excluir a promoção de habilidades profissionalizantes envolvidas na rela ção fisioterapeuta – paciente. Objetivos : verificar a efic ácia de um programa de treinamento de habilidades profissionalizantes envolvidas na rela ção fisioterapeuta -paciente durante sess ão de massoterapia e identificar a opini ão dos alunos sobre a experiência realizada. Sujeitos: Vinte e cinco graduandos em Fisioterapia . Método: I. Identificar as habilidades envolvidas na relação fisioterapeuta -paciente a partir da literatura e observa ção de 120 sessões de massoterapia. II. Validar a defini ção operacional das h abilidades junto a dez peritos; III. Organizar a forma de ensino e aplicar o programa de treinamento das 21 habilidades selecionadas. IV. Analisar o desempenho dos alunos nas habilidades treinadas, classificadas em adequada, parcialmente adequada, inadequada ou n ão realizada durante prova prática. V. Analisar o relato escrito dos alunos sobre o programa proposto. Resultados: Todos os alunos realizaram 12 das 21 habilidades treinadas de forma adequada.