Avaliação da integração ensino e serviço no curso auxiliar em saúde bucal

Sobre o livro

Trecho do início do livro

Sou graduada em Odontologia e atualmente trabalho como docente da Escola Técnica de Saúde de Blumenau (ETS Blumenau), cuja atividade está voltada para a formação em nível técnico-profissionalizante, atendendo o trabalhador da área da saúde inserido no Sistema Único de Saúde (SUS). Esta Instituição Educacional existe há mais de 50 anos, pertence à esfera Municipal da Secretaria de Saúde de Blumenau e à Rede de Escolas Técnicas do SUS – RETSUS (GUIMARÃES et al., 2004). A Escola, atualmente, atende 53 Municípios do Estado de Santa Catarina (SC), os quais compõem a Região do Alto Vale do Rio Itajaí; Foz do Rio Itajaí e Médio Vale do Rio Itajaí. A necessidade dos cursos é apontada pelos mesmos, por meio de levantamento realizado pela equipe de profissionais da ETS Blumenau. O quadro de profissionais da instituição é composto por servidores municipais, efetivos e convidados contratados, pertencendo à área da saúde, educação e afins. Os profissionais são convidados para atuar como docentes na Escola sempre que necessário, para um determinado curso a ser oferecido, sendo capacitados técnico-pedagogicamente, antes de iniciarem as atividades. Esta capacitação faz parte do planejamento da instituição e tem como objetivo preparar o profissional para a docência.

Sumário

1. LISTA DE QUADROS
2. LISTA DE DIAGRAMAS
3. SUMÁRIO
4. 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DO PROJETO